Воспитание толерантности и межэтнической толерантности у подростков – важная проблема современного образования

Время движется вперёд: меняется экономический и политический строй, появляются новые достижения в науке и технике, в связи с этим возникают новые науки, научные понятия. Таковым является понятие толерантности. Эта проблема очень значима в данный момент развития нашего общества. И хотим мы этого или нет, но обществу необходимо эту проблему решать. И, конечно, один из путей решения этой проблемы – это образование и воспитание подрастающего поколения. Формируя у подростков терпимость и миролюбие, мы формируем толерантное сознание.

В русском языке существует слово, очень близкое по значению слову «толерантность». Это слово – «терпимость», означающее умение прощать, принимать чужое мнение, быть снисходительным к поступкам других людей.

В научной литературе толерантность рассматривается как уважение и признание многообразия человеческой культуры, отказ от доминирования и сведения этого многообразия к преобладанию какой-то одной точки зрения. Толерантность предполагает готовность принять других такими, какие они есть, и взаимодействовать с ними на основе согласия. Толерантность не означает индифферентности, комфортности, ущемления собственных интересов. Толерантное самосознание – важная характеристика зрелой личности, имеющей свои ценности и готовой, если потребуется, их защищать, но при этом с уважением относящейся к ценностям других людей.